1er principio

EL AMOR.  La comunidadestará ligada por valores y actitudes positivas y constructivas y sus miembros se valorarán afectivamente a sí mismos y a los demás.

Derivados pedagógicos:

             · El conocimiento de sí mismo y el cuidado de sí mismo, constituye la base
               fundamental para el desarrollo de cada uno de los estudiantes, como persona y para
               la convivencia en el entorno natural y social

             · La construcción y puesta en marcha del proyecto de vida para cada uno de los                estudiantes que accedan a la Institución , ha de ser uno de los compromisos de                esta en la realización de su proyecto educativo.

             · La socialización del niño es condición indispensable para aspirar a una sana                convivencia; que se logra en el colegio, mediante el trabajo grupal, como tránsito                hacia las visiones compartidas y a la toma de decisiones en forma participativa.

2do principio

LA SABIDURÍA.  La comunidad se esforzará por considerar sus decisiones y sus actos sopesando prudentemente sus beneficios o inconvenientes, con sensibilidad y racionalidad.

Derivados pedagógicos:

            · Aprender a tomar decisiones acertadas y oportunas será una de las características               del estudiante Mariano.

             · La participación activa en la toma de decisiones constituirá una característica de la                vida institucional.

             · La sensibilidad individual y grupal permitirá desarrollar la acogida, el reconocimiento                y el respeto por uno mismo, por el prójimo y por la naturaleza.

             · La racionalidad, como capacidad de discurrir y juzgar con fundamento, constituirá el                atributo necesario para el conocimiento y comprensión del mundo, la cultura, los                fenómenos naturales y sociales; y sus relaciones incluyendo aquellas verdades que                han sido reveladas a los seres humanos.

             · La Institución fomentará el desarrollo del pensamiento creativo y constructivo.

             · El proceso formativo se basará en el desarrollo de la comunicación en todas sus                formas.

3er principio

LA LEALTAD.  La comunidad observará con fidelidad sus valores y sus compromisos con Dios y consigo misma.

Derivados pedagógicos:

             · Los valores de respeto, generosidad, alegría, honestidad, creatividad y compromiso;                y todos aquellos que les son connaturales, serán parte de la vida cotidiana de la                comunidad educativa; en este sentido, los valores no se enseñan, se fomentan, se                construyen y se viven.

             · Formar personas de bien compromete a la comunidad en el sentido de que los                formadores: docentes, directivos, administradores y cabezas de hogar, vivan como                personas de bien y de este modo será el modelo para que los estudiantes lleguen a                hacerlo.

             · Formar personas de bien compromete a la comunidad con Dios y en este sentido                los formadores, mostrarán con sus obras y prácticas religiosas, el camino que                deben seguir los estudiantes Marianos.

VALORES FUNDAMENTALES

La comunidad educativa fomentará la formación en los valores a partir de la concepción que los considera como “una    fuerza     interior profunda  que  define y caracteriza a  las  personas, que da identidad y aglutina a los grupos humanos.”

Además, el proyecto curricular se fundamentará, para la formación axiológica de los alumnos, sobre el concepto de valores así entendidos y sobre su relación con la cultura, con la educación y con la vida de las comunidades, en el contexto del proyecto de desarrollo histórico del país expresado en la Constitución Política de Colombia, y en los valores expresados en los Evangelios.

El Respeto, comprendido como la capacidad de reconocer la propia dignidad y la de los demás.

La Generosidad , comprendida como la capacidad de entrega y de servicio a los demás, con una actitud solidaria, amorosa y justa. 

La Alegría , comprendida como un estado entusiasta de plenitud interior,  consecuencia de la actuación correcta, en el cumplimiento del deber.

La Honestidad , comprendida como la coherencia entre el sentir, el pensar y el obrar  del ser humano conforme a la ley de Dios y al ordenamiento jurídico  institucional.

La Creatividad , comprendida como un proceso de crecimiento orientado a la transformación de sí mismo y del mundo mediante la disciplina, el esfuerzo y el trabajo.

El Compromiso, comprendido como la responsabilidad de ser y de obrar consecuentemente con el propio proyecto de vida y con el de una sociedad justa, equitativa, solidaria y democrática.